睿艺演讲 | 从传统舞蹈教育和创新舞蹈教育看舞蹈启蒙应该给孩子什么
发布于 2020-08-30
在之前的文章里我们分享了王老师睿艺峰会上《跨界融合，艺术教育逆袭之路》主题演讲中的“舞蹈机构如何通过跨界走向逆
袭成功之路”和“舞蹈启蒙老师，需要具备的4个能力”。今天我们带大家来看下传统舞蹈教育和创新舞蹈教育的区别在哪里？
真正的舞蹈启蒙又应该带给孩子什么。
传统舞蹈教育vs创新舞蹈教育
传统的舞蹈教育,更多的技能的训练,她更关注外在的形体美,就是你的胳膊,你的肩,没有打开，然后你的胸腰怎么样,你做动作的
时候是不是舒展,你动作美不美,它是一种外在的形体美。它面向的是，那些具备天赋条件,未来要走舞蹈专业的女孩子为多。
所以传统的舞蹈教育局限性很大。而且因为是技能训练,所以很多的舞蹈老师都会告诉你，不要怕苦，要坚持，坚持下去才会有
效果。这也让很多喜欢想学舞蹈的孩子放弃了，不学了。
而创新的舞蹈教育，是用肢体体语言来表达情感。它是一种肢体语言,是一种情感的连接，是由内而外的美。
这也是我们看到很多国际舞台上的舞者，她们的身体条件没有很好,但是更能让你起鸡皮疙瘩,更加能感动你。创新的舞蹈教育,
属于每个人，男孩女孩都可以。它是一种情感表达,是一种由内而外美,所以它是一个大市场。
在了解了传统舞蹈教育和创新舞蹈教育的区别之后，我们来说一下，舞蹈启蒙教育真正要带给孩子的是什么？
第一认知身体。认知身体,绝对不是说，我胳膊在这儿，腿在这。而是她知道我的身体是可以表达情感。这是第一位的。
第二个感受块乐。舞蹈一定是一件快乐的事情,因为快乐她才会坚持。一个孩子基本上到八年左右,才会因为学舞蹈有气质,这是
家长特别想要的东西。如果有快乐为基础,以后这个孩子可以坚持五年十年都没问题。
第三个,表达自我。艺术就是要表达自我,而不是老师说怎么做就怎么做,那是机器不是我!而且这样也会限制孩子的创造力。
绘本舞蹈=绘本+舞蹈+家庭教育+儿童心理学
这就是我跨界的产品,叫绘本舞蹈。她是绘本+舞蹈+家庭教育+儿童心理学的四大跨界。这个跨界的根源都是因为一个词,爱孩
子。
在我们绘本舞蹈的课堂上，我们用提问引导,让孩子真正去跟故事中的情节互动,然后让它真正能走到绘本当中去跟这个故事的
情节,和主人公产生共鸣,接下来用舞蹈来表达。我们把训练性表演性,还有即兴表演，舞蹈当中非常重要的能够支持到孩子的部
分全部融入到舞蹈当中。
这是我们经过5年研发出来的全国首套面向3到6岁的儿童专属舞蹈课程。我们研发团队有绘本阅读的专家,心理学的专家,还有
国际非常先进的舞蹈治疗的专家,以及朗读的专家,幼教的专家和医学非常专业的舞者。越是启蒙越要专业，我们希望给到孩子
的是最专业的舞蹈教育，给到家长的是能帮助家长让孩子得到成长的舞蹈课程。
我们也相信未来的舞蹈教育一定是趋于创新舞蹈教育的，也希望我们可以一起加快它的进程，让更多的爱舞蹈的孩子受益。
注：文章内容整理自绘本舞蹈创始人王红丽在ACE2018全球素质教育行业峰会上演讲内容，全部内容请点击原文链接查看。
袭成功之路”和“舞蹈启蒙老师，需要具备的4个能力”。今天我们带大家来看下传统舞蹈教育和创新舞蹈教育的区别在哪里？
真正的舞蹈启蒙又应该带给孩子什么。
传统舞蹈教育vs创新舞蹈教育
传统的舞蹈教育,更多的技能的训练,她更关注外在的形体美,就是你的胳膊,你的肩,没有打开，然后你的胸腰怎么样,你做动作的
时候是不是舒展,你动作美不美,它是一种外在的形体美。它面向的是，那些具备天赋条件,未来要走舞蹈专业的女孩子为多。
所以传统的舞蹈教育局限性很大。而且因为是技能训练,所以很多的舞蹈老师都会告诉你，不要怕苦，要坚持，坚持下去才会有
效果。这也让很多喜欢想学舞蹈的孩子放弃了，不学了。
而创新的舞蹈教育，是用肢体体语言来表达情感。它是一种肢体语言,是一种情感的连接，是由内而外的美。
这也是我们看到很多国际舞台上的舞者，她们的身体条件没有很好,但是更能让你起鸡皮疙瘩,更加能感动你。创新的舞蹈教育,
属于每个人，男孩女孩都可以。它是一种情感表达,是一种由内而外美,所以它是一个大市场。
在了解了传统舞蹈教育和创新舞蹈教育的区别之后，我们来说一下，舞蹈启蒙教育真正要带给孩子的是什么？
第一认知身体。认知身体,绝对不是说，我胳膊在这儿，腿在这。而是她知道我的身体是可以表达情感。这是第一位的。
第二个感受块乐。舞蹈一定是一件快乐的事情,因为快乐她才会坚持。一个孩子基本上到八年左右,才会因为学舞蹈有气质,这是
家长特别想要的东西。如果有快乐为基础,以后这个孩子可以坚持五年十年都没问题。
第三个,表达自我。艺术就是要表达自我,而不是老师说怎么做就怎么做,那是机器不是我!而且这样也会限制孩子的创造力。
绘本舞蹈=绘本+舞蹈+家庭教育+儿童心理学
这就是我跨界的产品,叫绘本舞蹈。她是绘本+舞蹈+家庭教育+儿童心理学的四大跨界。这个跨界的根源都是因为一个词,爱孩
子。
在我们绘本舞蹈的课堂上，我们用提问引导,让孩子真正去跟故事中的情节互动,然后让它真正能走到绘本当中去跟这个故事的
情节,和主人公产生共鸣,接下来用舞蹈来表达。我们把训练性表演性,还有即兴表演，舞蹈当中非常重要的能够支持到孩子的部
分全部融入到舞蹈当中。
国际非常先进的舞蹈治疗的专家,以及朗读的专家,幼教的专家和医学非常专业的舞者。越是启蒙越要专业，我们希望给到孩子
的是最专业的舞蹈教育，给到家长的是能帮助家长让孩子得到成长的舞蹈课程。
我们也相信未来的舞蹈教育一定是趋于创新舞蹈教育的，也希望我们可以一起加快它的进程，让更多的爱舞蹈的孩子受益。
注：文章内容整理自绘本舞蹈创始人王红丽在ACE2018全球素质教育行业峰会上演讲内容，全部内容请点击原文链接查看。
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